Lelio Paolo Panzone
Insegnante

Dopo aver frequentato il liceo classico, ho conseguito la laurea in Filosofia e la laurea magistrale in Scienze filosofiche presso l’Università degli Studi “G. D’Annunzio” di Cheti-Pescara. Durante gli studi universitari, ho maturato interessi di ricerca in storia della logica, ambito al quale ho dedicato sia la tesi di laurea (sull’origine del sillogismo aristotelico) sia la tesi di laurea magistrale (sull’opera logica della filosofa spagnola secentesca Baltasara Petronila Arce y Suárez). Continuo tuttora a sviluppare le mie ricerche storico-logiche, attraverso interventi in conferenze e pubblicazioni.

Durante il mio percorso universitario ho sempre coltivato lo studio del latino e del greco antico, iniziato negli anni del liceo, e, terminato il corso di laurea magistrale, ho intrapreso il programma accademico biennale Fluency in Ancient Greek presso l’Istituto Polis di Gerusalemme, che concluderò alla fine di questo mese. Al Polis, oltre a studiare il greco, mi sono anche formato per insegnarlo con un metodo immersivo, seguendo specifici corsi sulla metodologia dell’insegnamento delle lingue e un percorso di tirocinio che pone particolare rilievo sulla pratica didattica in aula. In questo anno accademico, inoltre, mi è stato affidato dall’istituto il corso di conversazione in greco antico sia nel primo che nel secondo semestre.

Amo il greco antico, non solo per la ricchezza e la bellezza ad esso intrinseche, ma anche per l’alto valore del patrimonio intellettuale che è stato prodotto e trasmesso sino a noi in questa lingua. Insegnandola, intendo contribuire alla sua conservazione e diffusione e, così, avere una parte nell’attuale movimento internazionale di rivitalizzazione degli studi umanistici, antidoto al dilagante oblio, da parte del mondo occidentale, della propria straordinaria eredità culturale.

 

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